Trivium
Pravda a lež v online světě
Internet Highway
Samova dobrodružství 1
Samova dobrodružství už si zahrálo přes 11000 dětí
06. 10. 2025
Zahrajte si ji i vy a naučte se něco nového! http://sam.e-bezpeci.cz/
Zaktualizovali jsme web věnovaný mediální výchově
05. 10. 2025
Zaktualizovali jsme pro vás náš web věnovaný mediální výchově! Nově v něm najdete části věnované např. manipulaci v reklamě, stereotypy v médiích...
E-Bezpečí na WhatsAppu
25. 09. 2025
Máte WhatsApp? My taky! Sledujte náš kanál na této populární platformě.
Přečteno jinde
Podpořte nás
Podpořte naše aktivity a pomozte dětem a dospělým v nouzi. Již 15 let pomáháme dětem a dospělým řešit jejich problémy na internetu. Zapojte se i vy! Každá pomoc se počítá! Stačí kliknout na tlačítko DONATE.
Přihlásit odběr novinek
Hráči v ohrožení: 10 největších rizik online hraní a jak se jim bránit
Online hry jsou dnes obrovským fenoménem. Mnoho dětí i dospělých tráví hodiny u populárních titulů jako GTA, Minecraft nebo Call of Duty. Herní svět ale není jen místem zábavy – čím víc lidí hraje, tím více se o hráče zajímají kyberzločinci. Podle odborníků z Kaspersky využívají útočníci různé triky, aby získali herní účty, osobní data a peníze. V posledních letech se počet útoků dramaticky zvýšil. Pojďme se podívat na 10 nejčastějších rizik, která na hráče číhají, a na nejnovější trendy v kyberútocích.
E-Bezpečí spouští aktualizovanou verzi online videokurzu o umělé inteligenci pro učitele
Projekt E-Bezpečí zveřejnil zbrusu aktualizovanou verzi svého online videokurzu o umělé inteligenci, který je určen především učitelům základních a středních škol, ale také všem dalším zájemcům o problematiku AI. Kurz se zaměřuje na praktické využití moderních nástrojů umělé inteligence ve vzdělávání i na bezpečnostní rizika, která jsou s AI spojena. Kurzem provází prof. Kamil Kopecký, vedoucí projektu E-Bezpečí a ředitel Institutu výzkumu a vývoje v oblasti digitálních technologií a kyberkriminality na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci. Díky jeho dlouholetým zkušenostem v oblasti bezpečnosti dětí v online prostředí i moderních digitálních technologií nabízí kurz nejen teoretické základy, ale především praktické rady a doporučení. Videokurzem již prošly tisíce učitelů z celé České republiky, kteří díky němu získali jistotu v práci s AI a inspiraci pro inovace ve výuce.
Deep nudes: nebezpečný fenomén umělé inteligence, který zasahuje i děti
Umělá inteligence se stala běžnou součástí našich životů – pomáhá nám překládat texty, vytvářet obrázky či plánovat úkoly. S jejím rychlým rozvojem se však objevují i nové hrozby, které jsme si ještě před pár lety neuměli představit. Jednou z nejzávažnějších je fenomén zvaný deep nudes. Jde o falešné nahé fotografie vytvořené umělou inteligencí z běžných snímků lidí. Tento trend se bohužel netýká jen dospělých, ale stále častěji zasahuje také děti a dospívající. Dopady na psychiku obětí mohou být ničivé.
Rizika spojená s kanály na WhatsApp
Populární messenger WhatsApp už dávno není jen prostředkem pro zasílání zpráv mezi kamarády. Uživatelé využívají také skupiny a od roku 2023 i tzv. kanály — formy komunikace, kde jeden či více autorů sdílí obsah a sledující mohou reagovat. Pro děti je to přitažlivé: možnost sledovat trendová videa, získávat pozornost, bavit se s vrstevníky... a mít dosah měřitelný počty followerů a lajky/srdíčky či v případě WhatsAppu lilky. Ale právě tady číhají nebezpečí — často skrytá, ale velmi reálná.
Když nám AI říká, že nás chápe. O iluzi přátelství s chatboty
Chatboti s umělou inteligencí už dávno nejsou jen pomocníci. Stávají se společníky, přáteli – a někdy dokonce partnery. Co se může jevit jako útěcha pro osamělé, může být problém pro děti a dospívající. AI nás nikdy neodmítne. Ale skutečný život takový není. Míříme do budoucnosti, kde bude snazší milovat stroj než člověka?
E-Bezpečí vydává novou vzdělávací hru pro žáky ZŠ!
E-Bezpečí Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci spouští novou vzdělávací počítačovou hru Samova dobrodružství I: Trable ve škole, která je určena především žákům základních škol (od cca 4.-5. třídy ZŠ). Hra zábavnou a interaktivní formou seznamuje děti se základy online bezpečnosti a učí je, jak se správně chovat v digitálním prostředí. Hru si můžete zahrát v prohlížeči a je zcela zdarma.
GPT-5: Nový model umělé inteligence s ambicemi, ale i limity
Společnost OpenAI v srpnu 2025 představila svůj nejnovější model GPT-5, který se okamžitě stal výchozím jádrem ChatGPT i dalších služeb. Novinka přichází s ambicí propojit předchozí generace modelů do jednotného systému, jenž se dokáže automaticky rozhodovat, kdy použít rychlejší, a kdy naopak důkladnější a pomalejší režim práce. Uživatel tak nemusí manuálně přepínat mezi různými modely – vše probíhá na pozadí.
Prevence rizikového chování musí cílit na dospělé!
Ve většině českých škol se dnes žáci nějakým způsobem učí, jak se bránit kyberšikaně či kybergroomingu, jak nakládat se svými osobními údaji a chránit si své účty, případně se seznamují s tím, jak fungují online podvody a na co si dát pozor. Dospělí však často zůstávají bez jakékoli prevence. Výsledkem jsou časté podvody, ztráty celoživotních úspor a bezradnost obětí. Proč na vzdělávání dospělých v oblasti kybernetické bezpečnosti zapomínáme?
Digitální stopa – co to je a proč je důležité ji chránit
Digitální stopa je souhrn všech informací, které o nás zůstávají v online prostředí v důsledku naší aktivity na internetu. Patří sem nejen příspěvky, fotografie, videa či komentáře, které sami zveřejníme na sociálních sítích, ale také data, která se o nás shromažďují automaticky – například vyhledávací historie, údaje o poloze, informace z mobilních aplikací a malé soubory zvané cookies, které zaznamenávají, jaké weby navštěvujeme a co na nich děláme. Digitální stopu vytváříme vědomě i nevědomě a její rozsah se neustále zvětšuje.
Dusting Challenge
Na TikToku se šíří další nebezpečná virální výzva. Takzvaná „Dusting Challenge“ motivuje mladé uživatele k vdechování plynu ze sprejů běžně dostupných v domácnostech - třeba sprejů na čištění klávesnic a počítačů. Lékaři i odborníci na závislosti varují před vážnými zdravotními důsledky, včetně poškození mozku, selhání srdce i smrti.
101 způsobů, jak využít umělou inteligenci ve školství
Umělá inteligence (AI) už dávno není jen futuristickým pojmem – stává se každodenním pomocníkem učitelů, studentů i školních administrátorů. A právě proto vznikla unikátní příručka „Jak využít AI (nejen) ve školství – 101 tipů“, kterou připravil Karel Klatovský, expert na technologie ve vzdělávání a dlouholetý pedagog.
Komentáře
Klasické páteční odpoledne
01.06.2024
Komentář: Dozvuky tragédie na FF UK, schvalování střelby, výhrůžky a další porce nenávisti
30.12.2023
Umělá inteligence (AI)
Articles in English
Přehled výsledků vědy a výzkumu E-Bezpečí
Čeští žáci a umělá inteligence (2024)
České školy a umělá inteligence (2023)
Sharenting u českých rodičů (2022)
Děti a kult krásy v online světě (2022)
Online svět v dětských domovech (2022)
Český učitel ve světě médií (2021)
Český učitel ve světě technologií (2020)
České děti v kybersvětě (2019)
Rodič a rodičovství v digitální éře (2018)
Kyberšikana a další druhy online agrese zaměřené na učitele (MONO, 2018)
Rizikové formy chování českých a slovenských dětí v prostředí internetu (MONO, 2015)
Starci na netu (2018)
Sexting a rizikové seznamování českých dětí v kyberprostoru (2017)
Fenomén Minecraft v českém prostředí (2017)
Další výsledky jsou k dispozici na naší samostatné stránce e-bezpeci.cz/vyzkum.
Nejčtenější články za posledních 60 dní
Oblíbené štítky
Výsledky projektu E-Bezpečí (2012-2024)
235000
+
proškolených žáků ZŠ a SŠ
90000
+
proškolených dospělých
8000
+
podpořených obětí kyberkriminality
300
+
vzdělávacích akcí ročně
7800
+
odhalených případů kyberkriminality
160000
+
unikátních návštěvníků webu ročně
Ocenění projektu E-Bezpečí
KYBER Cena 2023
(1. místo)
Nejlepší projekt prevence kriminality na místní úrovni 2023
(1. místo)
Evropská cena prevence kriminality 2015
(1. místo)
KYBER Cena 2023
(1. místo)
Nejlepší projekt prevence kriminality na místní úrovni 2023
(1. místo)
Evropská cena prevence kriminality 2015
(1. místo)
Partneři a spolupracující instituce
Generální partner projektu E-Bezpečí
Další partneři a spolupracující instituce
Portál E-Bezpečí provozuje Centrum prevence rizikové virtuální komunikace,
Pedagogická fakulta Univerzity Palackého v Olomouci (c) 2008-2024
ISSN: 2571-1679. Název: E-Bezpečí
Databáze textů E-Bezpečí (volume, issue)
E-Bezpečí je ochrannou známkou chráněnou Úřadem průmyslového vlastnictví.
www.prvok.upol.cz | www.kybersikana.cz | www.sexting.cz | www.kybergrooming.cz | www.netolismus.cz | www.factninja.cz
Toto dílo podléhá licenci Creative Commons Uveďte původ-Neužívejte komerčně-Nezpracovávejte 4.0 Mezinárodní License.
E-Bezpečí je neziskový nekomerční projekt. Podpořit nás můžete třeba pomocí PayPal.
E-BEZPEČÍ: AI CHATBOT
xAhoj, jsem chatovací robot projektu E-Bezpečí a mohu ti pomoci zodpovědět základní otázky a vyřešit tvé problémy. Zvol si z nabídky, nebo svůj dotaz napiš přímo do chatu.
MÁM PROBLÉM
ZAJÍMÁ MĚ VZDĚLÁVÁNÍ
ZAJÍMAJÍ MĚ TISKOVINY